前几天，我们学校的一个学生对我说她的毕业论文开题报告已经结束一个多月了，可是她发现她定的题目根本无法进行下去了，“我的思想不够深”。问及起来才发现，她论文题目开题非常匆忙，随手搜了一片和自己专业相关的刚刚获得诺贝尔奖的文章，感觉自己和这篇文章产生了共鸣，就根据这篇论文拟定了自己毕业论文的题目，并且把人家的参考文献直接拿来附在自己开题报告里，自己都没有探究这些参考文献。她的导师也没有追究和探讨她论文的定题和开题报告的主要内容，就定题了。而后，她发现自己选择的方向非常新，几乎找不到相关的参考资料，就连自己附的参考文献都找不到几篇，自己又没有那么多“墨水”，进行不下去了。
    我无语了，我没有权利给她再去选择一个论文题目，重新进行一次开题。我建议她和导师重新沟通一下，看能否换题目，她说换了题目就一定要送外审，而且导师坚决不同意。我搞不明白她找我的目的了。自己把自己逼到了这样的一个尴尬境地，如果不想换题目只能硬着头皮写下去，或许能杀出一条血路，逼出灵感来。她从中得到的教训自己应该好好总结一下。而那位老师是不是也该反省一下呢？

轻率地代价          

既然是很新的课题，应该有些闪光点，大的方向不能变，其中的细节完全可以调整，只要有自己的一点新的体会，就可以作为毕业论文。学生毕业，不是导师的大课题，能有一个小的闪光点，就比那些东抄西凑的水平高。
所以不必着急，细细体会已经完成的东西，总会找到新意。

支持个的说了。

Quote:

引用第0楼tipwinner于2008-05-13 14:15发表的 学习和态度 :
论文题目开题非常匆忙，随手搜了一片和自己专业相关的刚刚获得诺贝尔奖的文章

哇呵呵，随手搜了一片和自己专业相关的诺贝尔奖文章就开题了，真是牛哇，崇拜中
不过既然已经有诺奖文章了，那专题应该很成熟了吧，太新的东东获不了诺奖的

Quote:

引用第4楼netgigi于2008-05-14 12:16发表的  :

哇呵呵，随手搜了一片和自己专业相关的诺贝尔奖文章就开题了，真是牛哇，崇拜中
不过既然已经有诺奖文章了，那专题应该很成熟了吧，太新的东东获不了诺奖的

具体情况如何不得而知
只是她这么跟我描述的~
最后她到底如何抉择的
也没有消息
只是就她的情况和态度发表一下自己的感慨