孩子一放假，最考验的是父母。放寒假了，孩子离开了学校小课堂，走进了生活大课堂，我们要善于合理开发利用家庭、社会的课程资源，让孩子继续更开放性的学习，汲取更多的智慧和能量，为孩子未来可持续发展奠定更宽厚的基础。

怎样进行更开放性的学习呢？开放式学习是人类学习的基本形式，是学习活动最自然、最基础的形态，可以采用多种形式和手段进行有计划的学习。比如，在春节期间的走亲访友中让孩子学会交往，在户外活动中让孩子走近自然亲身体验、走进社会丰富阅历，在家庭生活中让孩子享受亲情、增强主人翁意识，等等。

怎样让孩子的寒假生活富有获得感呢？心理学家阿德勒说，每个人都有追求卓越的天性。没有哪个孩子不想自己更好。每个自律孩子背后，都站着会管的父母，当家庭的能量发挥好之后，孩子的状态自然会不一样。关键是我们力量要给够，引导要到位，体验要维护好。让孩子如此度过寒假时光，就不会发生孩子一个寒假只知道玩、临收假了才昏天黑地赶作业的现象，只会让孩子接续努力、持续成长、收获满满。

废掉一个孩子最快的方式，就让他用喜欢的方式过寒假。可喜的是，“减负”已成了教育界刻不容缓的头等大事，现在一些学校已经摆脱了单一知识化的作业布置。比如，《中国教育报》发布了“寒假中小学生劳动清单”，人民教育出版社推出“2024年寒假推荐书目”，有的教育行政部门发布了“寒假阅读书单”，有的学校布置了“寒假综合实践活动”类作业，旨在实现五育并举，让寒假成为孩子休整身心的停靠站、蓄力待发的加油站、健康成长的新站台！为此，寒假里何不与孩子共读一本书呢？


附：相关链接

1.《中国教育报》发布了“寒假中小学生劳动清单”：https://mp.weixin.qq.com/s/4eP4Y27y_wAAjcLXblETPg

2.人民教育出版社推出“2024年寒假推荐书目”：https://mp.weixin.qq.com/s/TiGTfg-h10ndGKVXdfWBiw

3.有的教育行政部门发布了“寒假阅读书单”：https://mp.weixin.qq.com/s/RJFe04F1Co7wVlolXFyEZg

4.有的学校布置了“寒假综合实践活动”类作业：https://mp.weixin.qq.com/s/ou8f18ffiruY3vNY1tTFSQ