教学相长

[【辩证轩】] 如何科学评价教学质量
对于两个教学班教学质量的评价指标,假定都是50个学生,入学时100个学生是电脑随机排班给2个班主任的,起点水平假定是差不多一致的,通过一年的教学,哪个班的教学质量更好呢?第一种评价指标按照哪个班前10名名额多,就是比学霸谁多,第二种评价指标按照班级学生总分平均值高低来评价,就是比平均水平,第三种评价指标按照哪个班的最后10名占比少来评价,就是比学渣谁少?

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欧阳老师谈的主要是横向对比,类似于控制组和实验组对比。自己跟自己比也很重要,类似于前测和后测对比。当然,还要用各种质性方法对学生的成长进行跟踪。
daxigua 发表于 2024-6-30 11:48
欧阳老师谈的主要是横向对比,类似于控制组和实验组对比。自己跟自己比也很重要,类似于前测和后测对比。当 ...

说的很对,如何建立科学的评价体系是一门学问。
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