民办院校有的与国外名校联办，有的直接对接工厂就业，如果孩子分数不高而且经济能力允许的话应该也是一个选择。像是今天福耀科技大学的招生，就吸引了不少人的注意力。将来，民办大学或许也是孩子的一条出路。

要看家里经济条件的影响，公立大学的多数专业收费有限制，大部分人都承受得起这个收费。民办大学收费高，如果就业好收入高也会吸引部分人的

文凭都一样，经济条件允许的情况下，肯定家里也会支持的，有的义务教育就在民办学校上了，还在乎大学？
你发问的问题应该是以前公办学校上学的会不会让子女上民办

文凭也不完全一样哦，一般的三本（民办）找工作或继续升学的时候常常被歧视。中外合办的大学学费可能与校本部不相上下，效果可能不如去国外校本部留学。

实际中被歧视不代表法律层面被歧视

民办代表不好么？
为啥义务教育的民办很多人要摇号上呢？

中外合作还是有合适的

分数不够那肯定只能上民办了

其实不要纠结于是什么大学，纠结于的是你家孩子是不是想上学的人，四年足以改变很多东西。

其实国内几所中外合作办学的本科教育质量是可以，是对国内教育体系的有益补充，但是不太适合就业导向的工薪家庭学生就读，太实验性了

本帖最后由 apple11 于 2024-9-30 10:13 编辑

会考虑中外合作办学合办。理由是语言问题、见识问题。
1.普通民办大学（绝大多数），和公立大学（绝大多数）一样，像工厂一样，批量生产，除非学生叛逆，很难有个性。连优秀都是一个模子刻出来的。
2.文凭看似文凭问题，普通人似乎觉得这是能力问题。这一点不可否认，但实际上，更是一个圈子问题。文凭是入圈的票，即便能力差点，只要能站稳岗位，也是被决策者接受的。（学历成为决策者的入圈票，被排斥者永远是学历圈层之外的人）
3.中外合作办学合办在语言上会比普通民办大学，甚至绝大多数公立大学，更有优势。而语言作为工具，可以增长见识，扩展视野。更为重要的是，在具有中外教育背景下，圈子也是具有复合特征。即便国内很多岗位不需要这个，但是一旦涉及外事，中外合作办学合办会更有优势。（如果中国像日本一样，用国外经济支撑国内经济，“在日本之外，再造一个日本”，中外合作办学合办与普通民办大学和大多数普惠型公立大学，的差距将进一步拉开？）