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21世纪的中学语文教学走向何方?!!!

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发表于 2006-8-27 22:07:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
我国的母语教学一直处于“高耗低能”的尴尬境地,虽有有识之士的奋力前行,但走到今天却越令人担忧。大家谈谈高见!
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 楼主| 发表于 2006-8-28 22:34:13 | 显示全部楼层
谢谢大家的支持
想听到大家关于如何解决或走出当前语文教学困境的科学可行的具体实践经验和方法。
对于理论上的探讨虽很有必有,但是当前关于母语---语文教学的理论研究论文太多,且交叉重叠处多,建议发自己的真知灼见,不要空谈,最好结合实例!
大家可以就学龄前的母语教育,小学的,中学的,大学的,社会的等各个不同阶段进行;当然也可以按照其他的分类!
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 楼主| 发表于 2006-9-11 20:49:24 | 显示全部楼层
好像大家都不太关注呀
帮帮忙
大家关注下
谢谢先
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 楼主| 发表于 2006-11-25 14:45:44 | 显示全部楼层
我们语文教学的官方导向科学否?大家接着谈谈吧!谢谢
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 楼主| 发表于 2006-12-6 12:01:07 | 显示全部楼层
谢谢大家的讨论
希望更多的人赐教
如何在这个大环境下搞好中学语文教学!
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 楼主| 发表于 2008-8-13 08:48:25 | 显示全部楼层
希望继续关注
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 楼主| 发表于 2009-7-5 22:32:27 | 显示全部楼层
感谢大家的真知灼见,因有事,年余没能上网了!很是抱歉!
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