读·书

广陵王

dip: [ dip ] 蘸;下沉;倾斜;汲出;舀取;翻阅;涉猎

rip: [ rip ] n. 裂痕,破绽,拉裂v. 拉开,划开,裂开

sip: [ sip ] n. 啜饮v. 啜饮,啜

zip: [ zip ] n. 拉练,飞射声

cot: [ kɔt ] n. 简易窄床,小屋,马舍

dot: [ dɔt ] n. 点,圆点,小孩子,小东西v. 作小点记号,加小点于,点缀[计算机] 点

pot: [ pɔt ] n. 罐,壶v. 把...装罐

fog: [ fɔg ] n. 雾v. 以雾笼罩,被雾笼罩vt. 以雾笼罩

mug: [ mʌg ] n. 杯,脸,苦读者v. 扮鬼脸,攻击,苦读

rug: [ rʌg ] n. 毯子,地毯,旅行毯

hug: [ hʌg ] n. 紧抱,拥抱v. 紧抱,固执

brush: [ brʌʃ ] n. 刷子,画笔v. 刷,画

bench: [ bentʃ ] n. 长凳,工作台

skunk: [ skʌŋk ] n. 臭鼬鼠,其皮毛,讨厌鬼v. 使惨败,给对方吃零鸭蛋

flag: [ fl鎔 ] n. 旗标,旗子,信号旗[计算机] 标志v.枯萎,减退

lamp: [ l鎚p ] n. 灯

mane: [ mein ] n. (马等的)鬃毛

vane: [ vein ] n. 风向标,风信旗

van: [ v鎛 ] n. 货车

plane: [ plein ] a. 平的n. 飞机,平面,刨子v. 刨

plan: [ pl鎛 ] n. 计划,策略,方法v. 计划,设计,意欲

cane: [ kein ] n. 手杖,细长的茎,藤条v. 以杖击,以藤编制的

广陵王

seed: [ si:d ] n. 种子vi. (植物)结实,播种vt. 播种

heel: [ hi:l ] n. 脚后跟v. 倾侧

peel: [ pi:l ] n. 皮v. 削...皮,剥落,脱皮

ink

wink: [ wiŋk ] n. 眨眼,使眼色,瞬间v. 眨眼,使眼色,闪烁

sink: [ siŋk ] n. 接收端,沟渠,污水槽v. 下沉,使...低落,陷于

drink[drINk]n.饮料, 酒, 酗酒, 一口(或一些)饮料v.喝, 喝酒, (植物、土壤等的)吸水, 举杯庆贺

hide[haid]n.兽皮, 皮革v.剥...的皮, 痛打, 隐藏, 掩藏, 隐瞒, 掩饰

sight[sait]n.视力, 视觉, 见, 瞥见, 视域, 眼界

groovy [5^ru:vi]adj.很帅的, 常规的, 槽的

truck[trQk]n.卡车, 敞棚货车, (车站)搬行李用的手推车, 交易, 交换, 废话, 废物, 实物工资vt.交易, 交往, 以卡车运输vi.驾驶卡车, 以物易物adj.<主美>运货汽车的

fern: [ f&#601;:n ] n. 羊齿植物

herd: [ h&#601;:d ] n. 兽群,人群,牧人v. 群集,使...成群,放牧

surf: [ s&#601;:f ] n. 海浪vi. 冲浪

corn: [ k&#596;:n ] n. (美)玉米,(英)小麦,谷物(中)包裹

fort: [ f&#596;:t ] n. 堡垒,要塞

horn: [ h&#596;:n ] n. 喇叭n.(牛、羊等的)角, 喇叭, 触角v.装角

青竹细雨

I am proud of you

gbg2000

两个强盗
雨果
在地球上某个地方，曾经有一个世界奇迹，它的名字叫圆明园。它汇集了一个民族几乎是超人类的想象力所创作的全部成果。这是一个震撼人心的，尚不为人熟知的杰作，就象在黄昏中从欧洲文明的地平线上，看到的亚洲文明的倩影。你可以去想象一个你无法用语言描绘的，仙境般的建筑，那就是圆明园。那里不仅有艺术珍品，而且还有数不胜数的金银财宝。这个奇迹现已不复存在。一天，两个强盗走进了圆明园，两个胜利者一直彻底毁灭了圆明园。我们所有教学的所有珍品，加起来也抵不上这座神奇无比，光彩夺目的东方博物馆。多么伟大的功绩，多么丰硕的意外横财。在历史面前，这两个强盗，分别叫作法兰西和英格兰。

飞云客

靠抢劫敛财的海盗要衰落了！！

青竹细雨

virtualzoo
http://www.zoobooks.com/virtualzoo.aspx?n=22128

青竹细雨

http://www.phonogrampage.com/mod ... ash_card&num=16

青竹细雨

movie: [ &#39;mu:vi ] n. 电影

action: [ &#39;鎘&#643;&#601;n ] n. 行动,情节,表现,战斗

thriller: [ &#39;θril&#601; ] n. 惊险小说

comedy: [ &#39;k&#596;midi ] n. 喜剧

documentary: [ .d&#596;kju&#39;ment&#601;ri ] a. 文献的n. 纪录片

kind: [ kaind ] a. 仁慈的,友好的n. 种类

singular: [ &#39;si&#331;gjul&#601; ] a. 单数的,独一的,唯一的,非凡的n. 单数

plural: [ &#39;plu&#601;r&#601;l ] a. 复数的n. 复数

opera: [ &#39;&#596;p&#601;r&#601; ] n. 歌剧

find: [ faind ] v. 发现,感觉到,认为

favorite: [ &#39;feiv&#601;rit ] a. 最喜爱的n. 最喜爱的人或物

someone: [ &#39;s&#652;mw&#652;n ] pron. 某人,有人

redone: [ .ri:&#39;d&#652;n ] v. 重做

student: [ &#39;stju:d&#601;nt ] n. 学生

scary: [ &#39;sk&#603;&#601;ri ] a. 容易受惊的,胆小的,提心吊胆

funny: [ &#39;f&#652;ni ] a. 滑稽的,有趣的

sad: [ s鎑 ] a. 悲哀的,伤心的,不能令人满意的

exciting: [ ik&#39;saiti&#331; ] a. 令人兴奋的

really: [ &#39;ri&#601;li ] ad. 真正地,实在

often: [ &#39;&#596;(fn, &#39;&#596;:ft&#601;n ] ad. 经常

think: [ θi&#331;k ] v. 想,考虑,想像

learn: [ l&#601;:n ] v. 学习,获悉,记住了解

about: [ &#39;&#601;baut ] a. 准备ad. 大约prep. 关于

history: [ &#39;hist&#601;ri ] n. 历史

actor: [ &#39;鎘t&#601; ] n. 男演员

successful: [ s&#601;k&#39;sesful ] a. 成功的

weekend: [ wi:k&#39;end, &#39;wi:kend ] n. 周末

青竹细雨

race: [ reis ] n. 种族,赛跑v. 赛跑,竞赛

lead: [ li:d ] n. 铅,领引,榜样v. 引导,带领,以铅接合

drop: [ dr&#596;p ] n. 滴,微量,落下v. 放下,掉下


I Ride Outside

ride: [ raid ] n. 乘坐,乘车,搭便车v. 骑,乘坐,克服

outside: [ &#39;aut&#39;said ] ad. 在外面n.&a. 外部prep. 在...外pron. 在...外边

slide: [ slaid ] n. 滑,幻灯片,雪崩v. 使滑,滑,跌落

inside: [ &#39;in&#39;said ] a. 里面的ad. 在里面n. 内部prep. 在...里面

hide: [ haid ] v. 藏,隐瞒,遮避n. 兽皮

-----------------------------------------------------------------------------------------------------  9

Snoozes And Sneezes

snooze: [ snu:z ] v. 假寐,打盹儿,懒散著打发掉日子n. 假寐,打盹儿

sneeze: [ sni:z ] n. 喷嚏v. 打喷嚏

snail: [ sneil ] n. 蜗牛

snorkel: [ &#39;sn&#596;:kl ] n. 液压起重机(通气管)vt 用通气管潜航

sniffle: [ &#39;snifl ] v. 鼻子哼哼做声,抽鼻涕,哽咽n. 鼻子哼哼做声,冷淡的对待

snuffle: [ &#39;sn&#652;fl ] v. 抽鼻子,嗅

snort: [ sn&#596;:t ] v. 喷著气弄响鼻子,哼著鼻子,嘶嘶响著排气n. 鼻息,满杯

snore: [ sn&#596;:, sn&#596;&#601; ] n. 鼾声v. 打鼾

----------------------------------------------------------------------------------------------------------   9

青竹细雨

glasses: [ &#39;gla:siz ] n. 眼镜

glass: [ glɑ:s ] n. 玻璃杯

青竹细雨

ai

rain: [ rein ] n. 雨v. 下雨

tail: [ teil ] n. 尾部,后部,辫子;跟踪者a. 在后面的,从后面而来的v. 附于其后,尾随,逐渐消失

wait: [ weit ] n. 等待,等候v. 等候,期待,延缓

maid: [ meid ] n. 女仆,侍女

----------------------------------
oa

goat: [ g&#601;ut ] n. 山羊

soap: [ s&#601;up ] n. 肥皂

---------------------------------------
ay
spray: [ sprei ] n. 水沫,喷雾器v. 喷雾,扫射,喷射

play: [ plei ] n. 游戏,游玩,剧本,比赛v. 玩,进行比赛,演奏,播放

away: [ &#601;&#39;wei ] ad. 远离,离开

say: [ sei ] v. 说,讲

------------------------------
ea
bean: [ bi:n ] n. 豆

read: [ rid ] 读,阅读,看懂,理解

team: [ ti:m ] n. 队,组v. 协同工作

leaf: [ li:f ] n. 叶,树叶,花瓣v. 生叶,翻...的页

青竹细雨

say: [ sei ] v. 说,讲

said: [ sed ] v. 说,讲vbl. 说,讲

truck: [ tr&#652;k ] n. 卡车

ask: [ ɑ:sk ] v. 问,要求

act: [ 鎘t ] n. 行为,行动,法案v. 行动,扮演,下判决

silly: [ &#39;sili ] a. 愚蠢的

smile: [ smail ] n. 微笑,喜色v. 微笑,喜色

-----------------------------------------------------------
ch

much: [ m&#652;t&#643; ] a. 许多的ad. 很,非常pron.&n. 许多

each: [ i:t&#643; ] a. 每个,每,每一ad. 每个int. 每个,个人,个自

cheese: [ t&#643;i:z ] n. 乳酪,干酪

such: [ s&#652;t&#643;, s&#601;t&#643; ] a. 如此的,这样的

chase: [ t&#643;eis ] n. 追求,狩猎v. 追捕,追逐,在金属上打花样

train: [ trein ] n. 火车,行列;长裙拖地部分v. 训练,教养

---------------------------------------------------------------------------
th

thumb: [ θ&#652;m ] n. 拇指v. 示意要求搭车,迅速翻阅

mean: [ mi:n, min ] n.平均值,平均数a. 低劣的,卑贱的,平均的v. 意谓,想要,意欲

job: [ d&#658;&#596;b ] n. 工作

with: [ wi

青竹细雨

say: [ sei ] v. 说,讲

said: [ sed ] v. 说,讲vbl. 说,讲

truck: [ tr&#652;k ] n. 卡车

ask: [ ɑ:sk ] v. 问,要求

act: [ 鎘t ] n. 行为,行动,法案v. 行动,扮演,下判决

silly: [ &#39;sili ] a. 愚蠢的

smile: [ smail ] n. 微笑,喜色v. 微笑,喜色

-----------------------------------------------------------
ch

much: [ m&#652;t&#643; ] a. 许多的ad. 很,非常pron.&n. 许多

each: [ i:t&#643; ] a. 每个,每,每一ad. 每个int. 每个,个人,个自

cheese: [ t&#643;i:z ] n. 乳酪,干酪

such: [ s&#652;t&#643;, s&#601;t&#643; ] a. 如此的,这样的

chase: [ t&#643;eis ] n. 追求,狩猎v. 追捕,追逐,在金属上打花样

train: [ trein ] n. 火车,行列;长裙拖地部分v. 训练,教养

---------------------------------------------------------------------------
th

thumb: [ θ&#652;m ] n. 拇指v. 示意要求搭车,迅速翻阅

mean: [ mi:n, min ] n.平均值,平均数a. 低劣的,卑贱的,平均的v. 意谓,想要,意欲

job: [ d&#658;&#596;b ] n. 工作

with: [ wi

青竹细雨

Fern: [ f&#601;:n ] n. 羊齿植物

surf: [ s&#601;:f ] n. 海浪vi. 冲浪

rock: [ r&#596;k ] n. 岩石,岩礁,巨石v. 摇摆,摇动

wave: [ weiv ] n. 波,波浪,波动v. 波动,挥动,起伏

curl: [ k&#601;:l ] n. 卷曲,卷发v. 弄卷,卷曲,弯曲

tube: [ &#39;tju:b ] n. 地铁,电子管,显像管,管,软管;电视

ml3kpp

非增长智慧书，放松闲适的书不读

广陵王

UNIT 3

]guitar: [ gi&#39;tɑ: ] n. 吉他vi. 弹吉他

join: [ d&#658;&#596;in ] v. 参加,结合,加入

dance: [ &#39;dɑ:ns ] n. 舞蹈,舞会v. 跳舞

swim: [ swim ] 游泳

sing: [ si&#331; ] v. 唱,唱歌,鸣唱

chess: [ t&#643;es ] n. 国际象棋

paint: [ peint ] n. 油漆,颜料,绘画作品v. 油漆,绘画

speak: [ spi:k ] v. 说,说话,演说

kid: [ kid ] n. 小孩v. 开玩笑,哄骗,嘲弄

our: [ &#39;au&#601; ] pron. 我们的

drum: [ dr&#652;m ] n. 鼓,鼓声v. 击鼓,作鼓声

piano: [ pi&#39;ɑ:n&#601;u, &#39;pjɑ:- ] n. 钢琴

trumpet: [ &#39;tr&#652;mpit ] n. 喇叭,喇叭声v. 吹喇叭,吹嘘

violin: [ .vai&#601;&#39;lin ] n. 小提琴

or: [ &#596;:,&#601; ] conj. 或者,还是prep.&ad. 或者

music: [ &#39;mju:zik ] n. 音乐

musician: [ mju:&#39;zi&#643;&#601;n ] n. 音乐家

then: [ 餰n ] ad. 那么当时，然后，于是

be: [ bi: ] prep. 是,有,在

rock: [ r&#596;k ] 摇滚乐 n. 岩石,岩礁,巨石v. 摇摆,摇动

band: [ b鎛d ] n. 带子,队,乐队v. 联合,结合

show: [ &#643;&#601;u ] n. 显示,表现,表演v. 表示,显现,展现

Sunday: [ &#39;s&#652;ndi ] n. 星期日

pm: [ em ] n. 下午,午后

kung fu: [ k&#650;&#331;&#39;fu: ] 中国功夫

may: [ mei, me ] n. 五月aux.可能,可以,祝愿

draw: [ dr&#596;: ] v. (drew,drawn) 拉,拖,挨近,提取,画,绘制

little: [ &#39;litl ] a. 小的ad. 毫不n. 几乎没有

a little: a. 一点(少许,略微,稍)(用于不可数名词之前)

e-mail: [ &#39;i:meil ] n. 电子邮件

address: [ &#601;&#39;dres ] n. 住址n. 致词,讲话vt. 发表演说，写地址，（图书、文章等）讨论（某主题）

why: [ (h)wai ] ad. 为什么conj. …的理由,为什么int. 咳,哎呀pron. 为何,为什么


Jennifer: [ &#39;d&#658;enif&#601; ] n. 詹尼弗（女子名）

Victor: [ &#39;vikt&#601; ] n. 胜利者

Cindy: [ &#39;sindi ] n. 辛迪(Cynthia的昵称)(f.)

Jones: [ d&#658;&#601;unz ] n. 锺斯

-----------------------------------------------------------------------36

广陵王

UNIT 6

pal: [ p鎙 ] n. 可程序化行列逻辑n. 朋友,伙伴,同志v. 结为友

pen pal: n. 笔友

Canada: [ &#39;k鎛&#601;d&#601; ] n. 加拿大

France: [ frɑ:ns ] n. 法国

Japan: [ d&#658;&#601;&#39;p鎛 ] n. 日本漆; 亮漆 日本式漆器 日本式物品

the United States: [ ju&#39;naitid steits ] 美国

country: [ &#39;k&#652;ntri ] a. 国家(的),农村(的)n. 国家

Australia: [ &#596;&#39;streili&#601; ] n. 澳大利亚

Sydney: [ &#39;sidni ] n. 悉尼

New York: [ &#39;nju: &#39;j&#596;:k ] n. 纽约

Paris: [ &#39;p鎟is ] n. 巴黎

Toronto: [ t&#601;&#39;r&#596;nt&#601;u ] n. 多伦多(加拿大城市)

Tokyo: [ &#39;t&#601;ukj&#601;u ] n. 东京(日本首都)

live: [ liv,lɑiv ] a. 活的,生动的,精力充沛的,直播的v. 活,居住,过著

like: [ laik ] a. 相似的,同样的v. 喜欢,愿意,想prep. 像,如同

language: [ &#39;l

广陵王

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青竹细雨

WHAT DADDIES DO BEST
ROSIE AND TORTOISE
EACH
GOODNIGHT ALASKA-GOODNIGHT LETTLE BEAR
THE TALE OF TWO BAD MICE
THE TALE OF JEMIMA PUDDLE-DUCK
THE ROSS IN MY GARDEN
THE LIFE AND TIMES OF THE HONEYBEE
SNOOPY FLYING ACE
PEEPO
OVER AND OVER
NICH BUTTERWORTH
MY PENGUIN OSBERT

GUESS HOW MUCH I LOVE YOU

WHERE BUTTERFLIES GROW

广陵王

学会对孩子说话＞


第2节：最该说的话
作者：黄 莉

　　1．你其实是想说什么？

　　就像大自然的神奇一样，除了我们能够一览无余的平川、河流，森林、草原，和我们所能明显感受到的微雨、春风，孩子们的内心也是由许多隐秘的话语构成的。孩子们所说的话，很少是“傻话”。相反，他们的话往往倒是像电报一样用密码写成，要解读它，得经过一道“解密”的手续。

　　因此，细心的妈妈很快就会发现，要很好地和孩子交流，首要的一步，就是要有一颗善于“解读”的心，将孩子潜藏在内心的秘密看透，看穿孩子在表面的言行背后的真实意图。

　　比如，有的时候，小孩子会因为生气或者激动而变得情绪失控，他无法说清自己的感受，只是不停大喊：“我不要你！”“我讨厌你！”在那个瞬间，可怜的小家伙惟一能够想到的就是这些词了。这个时候，就需要你来帮助孩子更好地了解和表达自己的情绪。除了温和地询问：“你其实是想说什么？”你还可以给他一些参考答案：“你生气是不是因为小明哥哥泄露了你的秘密？”等你的孩子逐渐学会了解自己的内心感受，那么，即便你不在旁边，他也可以清楚地向周围的人表达自己的感受。

　　事实上，开始我也不明白这一点，是我的好友春容的宝贝女儿孜孜的一次异常“失态”，才使我想到这些的。

　　孜孜是一个很有礼貌很活跃的孩子，平时我们的关系挺不错。可是，当她长到两岁的时候，也就是俗称到了第一个叛逆期的时候，却变得很“没有”礼貌起来。即使是见到最熟悉的面孔，她也不叫“叔叔”、“阿姨”，“爷爷”、“奶奶”，而沉迷于她个人的世界中。为此，常常使她的妈妈在朋友们的面前受窘。

　　一次傍晚散步的时候，我又在花园里见到了孜孜和春容。知道孜孜“没”礼貌，不愿跟人打招呼，于是，我和春容便没有理她，径直聊了起来。可是没过多久，我突然感到有人踹了我一脚，并听到旁边一个稚嫩的声音说：“我要杀死你！”

　　“你说什么？”我和春容都非常吃惊。

　　“我要杀死你！”

　　这时，我和春容都意识到，“小家伙”肯定那个地方“出了问题”，春容也没有责备她“你怎么能这样对阿姨说话呢？”我们蹲下来，与孜孜开始了一场有趣的对话游戏。

　　“你不是说挺喜欢阿姨的吗？怎么今天突然想杀死她呢？”

　　见孜孜保持沉默，我们又问：“你真的不喜欢阿姨了吗？”

　　“不是。”孜孜的回答很迟疑。

　　“那就是不喜欢阿姨的某一个地方？”

　　“我不喜欢阿姨穿的这条黑色的裙子。”

　　“阿姨的裙子很好看啊，怎么就不喜欢了呢？”

　　孜孜回答不出来，依旧不说话。这时，我无意中问了一句：“是不是因为阿姨只顾忙着与妈妈说话，你一个人觉得不好玩，于是便怪罪起阿姨的裙子来了？”

　　沉默了好一阵子孜孜突然欢悦地说：“阿姨的上衣很漂亮。”原来是因为我的出现，把孜孜和她妈妈的二人世界给破坏了！

　　知道了小家伙的“秘密”之后，那晚，我们陪孜孜玩了很久。好久不愿与人说话的孜孜，话匣子又打开了。

　　2．今天又碰到不开心的事情了。

　　解读孩子的内心秘密是一种艺术，这种艺术的“创作”与其他艺术一样，有着独特的规则和方法。在这些规则和方法中，父母跟孩子说话的态度和技巧是最为关键的。

　　如何才能掌握跟孩子说话的恰当的态度和技巧呢？在态度方面，最关键的一点就是要做到让孩子完全自愿地、自主地去体会自己的感情，并把它明确地说出来；而在技巧方面，则要采取孩子所能接受的方式，并具备说服孩子克制自己的情感的能力。否则，即使是面对最亲近的父母，孩子也是不愿将他内心的秘密向你敞露出来的。

　　只不过，要同时做到这两点，非常难，甚至可以说是难到了极点。原因是我们做父母的，自己在对付自己的“情感”的时候，也没有所谓适当的办法，何况是面对孩子的时候。我们不知道该如何克服强烈的情感，当面对孩子的暴烈情感的时候，我们总是习惯于像我们的父辈对我们所采用的方式那样，对孩子采取否决、压制、躲避，或讨好的态度。

　　比如，当面对孜孜的“失态”时，大多数妈妈所能采取的态度是：

　　否决的表达：“你并不是真心要这么说。我知道你是喜欢阿姨的”。

　　躲避的表达：“你怎么会是这种人？这么没礼貌。这不是你。”

　　压制的表达：“如果你敢这样再说一次，我就要好好地揍你一顿。”

　　讨好的表达：“你不是真的恨阿姨，可能你只是暂时不喜欢她。”

　　这一类的表达方式忽略了一个事实，就是情感如同洪流，不能阻止，只能疏浚。强烈的情感有如黄河发了大水，你不能否认它的存在，也不能跟它理论，或拖延不决。如果打算不去理它，那就等于是招惹大祸。它可能会使孩子长期不敢面对自己的真实情感，而且还有可能导致孩子的性格扭曲。

　　因此，我们必须承认孩子内心真实的隐秘情感的存在。了解它所具有的力量，以重视的态度和“改道”的巧妙方法来对付它，将它导入正常的河道。如是，它必然会给我们的生活带来光明与欢乐。

　　这是一个崇高的目标。我们如何才能在日常生活中实现这一目标呢？答案是长期的努力与短期的计划相配合。其中，长期努力的第一步，就是要关注孩子内心思想和感情的“潜台词”，而不只是仅关心他表露在外的不满和反抗态度。

　　我们怎能预知孩子的心里在想什么，有什么感受呢？在这方面，孩子自己就给了我们一些线索。他们的感受是通过言语、音调、表情和举动而显露在外的，我们只要能用耳朵去听，用眼睛去看，用心去体会，就可以发觉。

　　比如，当孩子高高兴兴地独自出门玩，却一声不响，懒洋洋地拖着脚步从屋外回来的时候，我们只凭他的脚步就可断定，一定又有什么事情，使他心里不好受。这时，我们不能用带有批评意味的话开始与孩子的交流：

　　“什么事使你这么伤心啊？”

　　“你的脸怎么拉得这么长！”

　　“有什么事？是不是你的好朋友不理你了？”

　　我们应当参考如下的说话方式，以陈述代批评，表示我们对他是很了解的：

　　“今天又碰到不开心的事情了。”

　　“今天这个日子真不好过。”

　　“累了。”

　　这样的方式要比问话好得多。问话所表现的是好奇，陈述所传达的是同情。长期在父母能“理解”自己的环境里生活，无疑，这会使孩子增加对父母的信任，减少内心情感压抑的焦虑。

　　3．事情的真相不是这样的，你不用担心。

　　孩子内心隐藏的最大秘密，大多是情感性的。他们常常会因不能很好地表达或克制自己的情感，而情绪失控。但有时，他们也会表现得很“理智”，这种“理智”使他们常常陷入各种“莫名其妙”的忧虑和恐惧之中。这种忧虑和恐惧大多数做妈妈的都能警觉到，但往往却不知到它们是如何产生的。

　　4岁的皮皮一向机灵淘气。可最近两天却表现得有些神思恍惚。妈妈问他在幼儿园过得怎么样，他的回答总是支支吾吾。于是，妈妈决定到幼儿园去走一趟，看到底发生了什么。

　　妈妈一到幼儿园就去找马老师。马老师不在。只听得一位老师解释说：“马老师生病住院了，现在由张老师接替她的工作。”妈妈想，既然马老师不在，干脆晚上问问皮皮再说。

　　吃晚饭的时候，妈妈跟皮皮商量说：“皮皮，听说你们马老师生病了，你不去看看她吗？”

　　皮皮一听，感到很突然，嘟嘟嚷嚷地说：“不去。”

　　“为什么？”

　　“我怕马老师骂我。”

　　“无缘无故的马老师怎么会骂你呢？”

　　“因为……因为……，是我让马老师生病的。”

　　原来，前两天上午课间休息的时候，突发奇想的皮皮，趁马老师没注意的时候，将马老师的帽子藏了起来，害得马老师找了好半天。第二天马老师便生病了。于是皮皮便担心起来：“天气很冷，会不会是马老师没戴帽子才感冒的呢？要是真是这样，马老师肯定会查清楚，到时肯定不会放过我的。”

　　“马老师对我那么好，我真不该那样做。可是就算我跟马老师承认是我干的，她会原谅我吗？”

　　马老师的病自然不是由皮皮的淘气所引起的，但显然，这件事使皮皮产生了恐慌，并对自己的行为感到内疚。妈妈了解了这一点，第二天带皮皮看望了马老师。马老师很感谢皮皮，皮皮也承认了错误，内心如释重负。

　　事情常常就是这样，在孩子的内心中，他常常会因为违反了父母定的规则或道德标准，或担心自己对事情的看法与父母不一致，而忧虑，内疚。父母也可能会在话说多了，或作不必要的解释的时候，无意中使孩子自觉犯了错，让他深深地自责或内疚。适当的忧虑和内疚是必要的，它可以成为发泄情绪、自我矫正的机会或出口。但过分的忧虑或内疚却会使孩子产生极端的自我否定的消极情绪，直到与父母“闹别扭”。

　　为了防止孩子产生过分的内疚或自责心理，父母在面对此类情况时，采取一个好技工修烂汽车的方式，将是必要的：不羞辱汽车的主人，只指出什么地方必须修理；也不责骂汽车所发出来的破烂声响，只利用这些破烂声响作为探察病源的线索——“这个毛病的根源可能在哪儿呢？”

　　使孩子内心感到他们可以真正自由地思想、高兴怎么想就怎么想，不用担心会因此而失掉父母的爱和赞许的适当说法，可参考的有：

　　“你有你的感觉，可是我有另一种感觉。我们两个对这件事的感觉不同。”

　　“你的意见对你来说是对的。我的意见不是这么一回事。尽管我有我的看法，但你的观点也没什么错。”

　　“事情的真相不是这样的，你不用担心。”

　　如果你做到了这一点，那将是孩子最大的安慰与幸福。